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西北大学经济管理学院教授钞小静认为，数据要🙋素作为🐅数字经济时代以非物质形😬态被计🌾算机设备存储和处理🚶的新型关键生产要素，具有非竞争性、低复制成本、非排他性3、强外部性等🥧技术和经济🍦特征，可🧦以被不同主体重复🔷利用，通过解构重组、汇聚融合等🚿方式产生“⛔数据+算法🥼+算力”融合价值，为夯实数智融合内在形态、加快形成新质生产力提供🍞了基🗓础性重要资😴源。色色色非州
🔡其中，对实体经济🤺发放🪀的人民币贷款余额为240.3🏓🌡🎨2万亿元，同比增长10.1%；对实体经济发放的🦪外币贷🔲款折🟢合人民币余额为1.🦲76万亿元，同比下降0.9%；委托贷款余额为11.23万亿元，🧏同比下降0.7%；信托贷款余额为3🍮.98万亿元🥳，同比😀增长6.3%；未贴现的🐘银行承兑汇票余额为3.05万亿元👎，同比增长😎3%；企业债券余额为31.41万亿元，🍋同👷比增长1🥴.3%；政🚽府📥债券余额为70.09万亿元，同比增长15.7%；非金融企业境内股票余额为11.47万亿元，同比增长🐁6.9%。色色色非州
习近平🦁总书记在文艺工作座谈会上指😫出：🧭“核心价值观是一个民族赖以维系的精神纽带，是一🌦个国家共同🥑🤚的思📥想道德基础。如果没有🚳共同的核心价值🍝观，一个民族、一个国家就会魂无定所、行无依归。”中华民族🦆为🈲🍶什么几千年能够生生不🪑🗒⚪🦹息、不断发展？很⚙重要的原因是我们有以爱国主义为核心的🕛民族精神，有一脉相承的价值追求。社会主义⏯🩺⬅核心价值观决💳定着中华▫民族共有精神家园的发展方向色色色非州，一定要在🐀全社会、在各民族中大力🏐培育和践行📡。要面👓向各族群众加强党的理论和路线方针政策教育🔟，加强党史、新🦘中国史、改✌革开放史、社会主🀄义发展史、中华民🥦族发展史宣传教育💿，💷特别是要继承和发🏓扬党领🌷导🏁人民在各个历史时期奋斗中形👣成的伟大建党精神等精神谱系，😅用共同理想信念凝心铸魂。培育和践行社👢会主义核心价值观，要重视加强学校思想政治教育，把爱国主义精神贯穿各级各类🏯学校教育全过程。习近平总书记在2014年中央民族工作会议上指出，青少年时期是价值观、人生观和祖国观、民族观形成的关键期。教育是渗进血液、透🛒入灵魂的🥴，一定要从小就抓，从幼儿园😅就抓🐐。要抓🏮好爱国❌主义教育这一课，把爱我中华的种子埋入每个孩子的心灵深处🏜，让社会主义核心价值观⛅在祖国下一代的心🍨田中生根发芽。各民族都要🚚培养孩子们树立中华民族一员🔸的意识，不要让孩子们只🤖知道自己是哪个民🥾族的人，首先要知道自己是中华民族⌨，这是👈月亮和🚅星星的关系👜。习近平总书记特别🖕强调：“这件事一定要大🚰张旗鼓做起来，持之以恒做下去。”
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